ISBN/ISSN::978-7-5444-2587-2
丛编:心理学专业经典教材译丛
中图分类号:B844.1
出版:上海 :上海教育出版社 ,2009.12
并列题名:Comparing theories of child development
简介:本书内容包括:精神分析传统;思维与语言的发展;计算机模拟与自我;环境、基因计划与生物性儿童;价值观核心理论:道德发展等。
责任者:托马斯 著 郭本禹 译
载体形态:12,425页 26cm
附注:江苏省重点科学发展与教育心理学学科点研究成果 教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所成果
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